En respuesta a las problemáticas y demandas que la formación para una vida sexual activa y responsable implica, hemos concebido el Proyecto T.R.E.C.E. (Transversalización de los Referentes de la Educación para la sexualidad y la construcción de Ciudadanías en el espacio Escolar).
Esta es nuestra apuesta didáctica por una sociedad participante que se gesta en la escuela a partir de la aceptación del propio cuerpo, las marcas identitarias, el reconocimiento y significación de la diferencia; la adopción de orientaciones sexuales; la apropiación de las decisiones, el crecimiento en la autonomía y la concepción de la responsabilidad como encuentro asertivo con las y los otros.
Inicialmente, nuestro proyecto se orientó a la promoción de la salud sexual y reproductiva, promoviendo mensajes para la prevención de embarazos y enfermedades de transmisión sexual. Luego, adopta la perspectiva de derechos como el sustento del trabajo educativo de formación para la vida sexual activa y responsable, en diálogo con el Programa Nacional de Educación para la Sexualidad y la Construcción de Ciudadanía propuesto por el Ministerio de Educación Nacional.
El equipo docente gestor del proyecto está conformado por Dione Valderrama, Liliana Vanderbilt, Nancy Galileo, Fabio Agudelo, Gabriel Londoño y Arleison Arcos Rivas, Rector de la Institución, quienes han participado del pilotaje iniciado en Medellín por parte de Secretaría de Educación y el MEN en el presente año.
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